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小学奥数思维训练

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课程内容

通过奥数对思维 和逻辑进行锻炼,培养和研究问题的兴趣,提升学生记忆力、专注力、 自我规划能力,促进数学学习的全面提高。

课程亮点
  • 锻炼数学思维,空间想象,逻辑推理

  • 培养思维运用,提升记忆力、专注力

适用人群
  • 小学

  • 3~5年级小学生

目标收获

奠定扎实的数学基础,在动手实践,自主探究、合作交流的学习过程中,促进数学思维更好地发展,让每一位学生都能走进数学的乐园,享受学习数学所带来的无限乐趣

课程介绍

奥林匹克数学竞赛或数学奥林匹克竞赛,简称奥数。1934年和 1935年,苏联开始在列宁格勒和莫斯科举办中学数学竞赛,并冠以数学奥林匹克的名称,1959年在布加勒斯特举办第一届国际数学奥林匹克。

奥数对青少年的脑力锻炼有着一定的作用,可以通过奥数对思维 和逻辑进行锻炼,培养和研究问题的兴趣,提升学生记忆力、专注力、 自我规划能力,促进在校数学学习全面提高。

以培养学生对数学的兴趣、开拓学生的数学思维为宗旨。让学生 在轻松、快乐、趣味的氛围中学习数学,系统地训练学生推理、解决问题的能力。

训练目标

(一)、数学思维

通过动手操作方式,强化学生对数量、距离、奇偶数等抽象问题 的理解,掌握运算规则及巧算思维。

(二)、空间想象

分析常见生活问题中的数理基础知识,提升学生的认知、观察、 空间想象能力。

(三)、逻辑推理

培养学生进行多次连续判断,让孩子有序的思考问题,提升抽象 思维水平和理解力。

(四)、思维应用

让学生感知推理乐趣、培养推理习惯,通过回想解题步骤、一题 多解、归纳总结等方式,增强学生主动探索的学习兴趣。

(五)、记忆力

训练学生的知识迁移能力,将记忆方法应用于解决实际问题,提 升学习效率和自我规划能力。

(六)、专注力

改善学生走神、拖拉、马虎、无法融入团体等问题,提升学生的 专注力、问题解决能力、人际关系能力。

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